Devenir Leader Transformateur

Les objectifs pédagogiques

• Favoriser la créativité, comme un levier de transformation : stimuler l’imaginaire, libérer l’inspiration, penser différemment « out of the box », découvrir des méthodes d’intelligence collective et s’ouvrir à l’innovation.
• Appréhender des outils de facilitation d’intelligence collective pour favoriser leur développement dans votre organisation
• Développer les compétences de « leadership créatif » : vision, conviction, interaction, hasard, transgression, prise de risque...,, et créer des relations plus collaboratives dans vos équipes, génératrices d’innovations et créatrices de valeur durable
• Explorer vos propres problématiques managériales et créer des prototypes innovants en convergence avec vos défis managériaux
• Appréhender la posture de « leader transformateur » et établir votre feuille de route pour accompagner les transformations et gérer le changement dans votre organisation.

Le contenu du programme

3 étapes de la démarche créative : inspiration, exploration créative et transformation

Jour 1 - De l'inspiration à l'exploration créative

Une journée d’exploration de ressources : Un travail d’ouverture, de découverte lors de cette journée pour ouvrir tous les possibles
Inspiration : Anticiper les transformations 
Regarder, voir, observer, questionner, analyser
Exploration créative
Explorer l’agilité créative et une efficacité collective
Imaginer, inventer, oser, agir, co-construire

Jour 2 - De l'action à la transformation

Une journée d’exploitation des ressources :  à travers les propres problématiques de participants nous allons explorer et trouver des nouvelles solutions qui pourront appliquer directement dans leur organisation.
Transformation
Révéler les talents individuels et collectifs, préparer la feuille de route et le plan d'action 
Réflexivité, décider, transformer, pérenniser

Conclusion du programme 
Réflexion collective sur les deux jours de formation
Engagement vers des actions concrètes en établissant un plan de suivi pour l'implémentation des compétences acquises.

Les modalités pédagogiques

• “Art Thinking & Design Thinking, ensemble plus loin”
• Le livre "L'art thinking au service du manager", Ed. Dunod
• Des méthodes innovantes et créatives qui facilitent, structurent, stimulent, permettent la libre expression de chaque participant, pour faire émerger les subjectivités dans le collectif, en favorisant l'autonomie et la coopération.

Les modalités d’évaluation

L’évolution des compétences est évaluée tout au long de la formation grâce à différentes approches : auto-évaluations, qcm, mises en situation et exercices pratiques.
À l'issue du parcours, nous recueillons votre ressenti et mesurons comment les compétences ont progressé par rapport aux objectifs fixés.
Avec votre accord, votre évaluation globale et vos remarques pourront être publiées sur notre site.